乘风破浪、扬帆起航 | 金融MBA2020级延安开学拓展如期举行-清华五道口MBA

乘风破浪、扬帆起航 | 金融MBA2020级延安开学拓展如期举行

2020年08月21日

信息来源：

浏览次数：

打印

8月19日，金融MBA2020级新生们陆续从全国各地赶到延安，迎接为期4天的开学拓展及开学第一课《社会主义经济理论与实践》的课程。这也是2020级新生第一次正式聚集在一起，相互结伴地乘坐飞机或火车来到延安，让他们对未来几日朝夕相处共同学习与奋力拼搏的时光格外期待。

部分同学一同搭乘飞机抵达延安，
随后领取拓展用品和防疫用品

20日一大早，同学们整装待发，浩浩荡荡地来到延安党校拓展基地，开启一整天的营地拓展活动。

同学们整装待发来到延安党校拓展基地

开营仪式通过“老虎、猎人、枪”的游戏破冰暖场，考验了团队协作与默契，随后又通过分组集结了六支相互竞争又协同互助的队伍。各队在有限的时间内发挥创意，设计队名和口号，编排队歌和队形，在团队展示环节逐一定格在相机中，留下入学第一份珍贵的团队回忆。

小组图片

“流程管理”环节考验团队成员的平衡与配合能力；三个高空项目“绝壁”、“断桥”与“缅甸桥”是对个人勇气和胆量的挑战，也需要建立对团队的信任；“撕名牌”项目则是充分结合了个人进取心和团队荣誉感，在竞技中争取团队的胜利；“我们是最棒的”通过速度的比拼消除团队成员之间的界限感，增强团队凝聚力；“抢渡金沙江”是本次拓展的收官挑战，男生们用双臂组成坚实有力的桥墩，他们奉献、有担当，渡桥同学们相互搀扶，他们热情，也团结。经历了这一挑战，这个大大的集体从此不一样了，灵动、活力、激情、自信。

同学们一起进行拓展活动

晚上，同学们一齐观看了《延安保育院》歌舞剧，这是新中国成立以来第一部以抗战时期为保育儿童而成立的延安保育院之真实历史为主题的大型原创红色历史歌舞剧，融历史性、民族性、艺术性、创新性于一体，取材真实，结合舞蹈、民歌、秧歌、道情等极具地方特色的艺术表现形式，让同学们仿佛置身于革命年代的真实氛围，在震撼中得到启迪。

《延安保育院》歌舞剧

夜幕渐深，同学们回到驻地。经历了一天激烈又充满欢笑的拓展活动，2020级同学们在黄土高坡上定格了许多精彩的瞬间，逐步建立起了同窗友谊与团队默契，也为2020级的学习之旅拉开了正式的序幕。

认真参与活动的同学们

新生感言

2020级A班卢丹：
第一次正式的大规模的同学见面很兴奋。拓展的Teamwork感受到大家的热情，也克服了自己对高空的恐惧。再次步入校园是一个很难得的机会，能全身心投入到学习生活中，同时也也是对日常工作的充电，尽管未来两年日程安排会非常满，但也会让整个人更有活力。

2020级B班周艺林：
延安拓展比较紧凑，同学之间的互动非常多，很快与同学们热络起来很有意义。再次转变为学生，感触非常深，觉得能更加开放地接受新的东西，是一段特别值得期待的旅程。认识这么多有意思的同学，以同学的身份成为朋友，生活会变得更有意思，眼界也会更开阔。

2020级B班丁铎：
工作挺多年重新回到校园，“工作+学习+家庭”中的三个角色对自己来说是很大的挑战，很期待未来两年检验自己平衡各方面的能力，也希望再有机会做一个“学霸”。

2020级A班蓝天：
校园时代是人生中最美好的时代，又回到校园特别开心和激动。希望通过这两年的学习不仅收获专业知识，还能结交志同道合的朋友。

2020级B班郭天意：
与同学们见面很激动，在来延安的航班和大巴上有机会与同学深聊和沟通非常好。未来两年的学习希望能提高自己，拓宽自己的视野，珍惜来清华学习的机会。

2020级A班柳倩：
工作很多年之后有机会再次体验纯粹的校园时光是给自己的一份礼物。非常开心认识新的朋友，相信一定能收获一段可贵的经历。未来的两年希望有新的尝试和突破，在专业知识上有全新的提升。

2020级A班巨泊宁：
在未入学之前会想象同学们的样子，而从“网友”到与同学们真正见面的这个过程让我感到十分有意思，非常期待未来学习之旅的每一个环节，也非常期待见到许多知名的师资教授。

2020级B班熊若泥：
暂时脱离工作来到这里与同学在一起学习的过程非常棒，学无止境，学习能帮助我们提升自己，也能在工作中继续反思与进步。希望通过项目认识到更多的老师和朋友们，有更多的机会向大家学习。

2020级B班杨斯杰：
申请项目的时候对项目的期待值很高，参加开学拓展后期待值就更高了，因为同学们都很优秀，希望与同学们共同学习与进步。通过拓展与同学们开始熟络起来，不同于工作中单打独斗的氛围，体验到更多团队协作和凝聚力。

2020级A班李冉：
十分兴奋可以通过拓展活动与同学们线下见面，同学们比我预想中更加优秀，很期待开学后与他们一同上课的场景。从学术角度来讲，希望五道口和康校给我们一些专业的指导。

2020级B班李哲超：
暂时抛弃了社会层面的身份，回到学校的氛围中，大家一起以零基础学生的身份进行互动，其乐融融，这样的经历是真实且有趣的。对于正式开学的课程方面，希望多一些互动可以经常与同学们分享。